La preocupación por la educación es constante, más aun si se reconoce el papel que la misma tiene en los procesos sociales; por ello la Universidad de La Salle, comprometida con la democratización del conocimiento como uno de sus horizontes de sentido, promueve espacios académicos de socialización de experiencias que permitan pensar la educación, tanto en el sector público como en el sector privado, con el fin de generar conocimiento que transforme las estructuras de una sociedad -regida por la lógica de mercado-, de modo que recupere el sentido de lo humano desde los aportes del pensamiento lasallista.

Requisito fundamental es el diálogo plural y respetuoso con otros discursos académicos; de allí la importancia de los aportes que sobre la mercantilización de la educación –la educación vista como un negocio- hace la investigación realizada en la Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Paz de Bogotá,  por los profesores Wilson Acosta (Licenciado en Ciencias Sociales y Magíster en Sociología de la Educación) y Frank Molano (Licenciado en Ciencias Sociales y Magíster en Historia). Ellos han hecho un análisis crítico sobre los cambios operados en las instituciones escolares a partir de las reformas educativas impuestas desde el 2001.

Así las cosas, se invita a la comunidad universitaria lasallista a participar en la presentación del libro “Nuevo Orden Educativo Global y Mercantilización de la Escuela Pública en Bogotá, 1990-2004”, con el fin de conocer esta investigación de impacto social que propone y promueve una nueva dinámica en la educación de los niños y jóvenes bogotanos.